ما هي معايير تطبيق التعليم المدمج بالمملكة 1445؟

يعد نظام التعليم المدمج أحد الجوانب الرئيسية في هذا النظام، وتستمر فترة التعليم في هذه المرحلة لمدة ثلاث سنوات فقط، تم الإعلان عن معايير تطبيق التعليم المدمج من قبل هيئة التقويم والتدريب، والتي تضع ضوابط صارمة لضمان تنفيذها بشكل فعال، وقد شمل الإعلان ستون معيارا لتنفيذ هذا النظام في كل المدارس، واستنادا إلى استخدام التكنولوجيا وتقنيات المعلومات والاتصال والأدوات الرقمية المختلفة، وقد أطلقت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية اختبارات نظام التعليم المدمج في المرحلة الثانوية، ومن المقرر أن تبدأ الاختبارات يوم الأحد الخامس من شهر نوفمبر 2023، وذلك وفقاً لخطط التعليم في البلاد، وتم الإعلان عن بداية الفصل الثاني في المملكة بتحديد مواعيد الاختبارات ليكون يوم 28 نوفمبر الحالي، من المقرر أن يستمر الفصل الدراسي حتى يوم 22 فبراير 2024.

معايير تطبيق التعليم المدمج بالمملكة 1445

قبل التفكير في كيفية تطبيق التعليم المدمج، يجب علينا أولاً فهم ما يعنيه، وهو الجمع بين التعليم التقليدي والإلكتروني، يهدف إلى تلبية احتياجات اقتصاد المعرفة عبر استثمار رأس المال البشري وتحسين مهارات ومعرفة العملية التعليمية وفقا لمشروع "المدينة".

وبما يتوافق مع اللوائح، يجب على المدرسة تحقيق جميع أهداف التعلم المحددة والنواتج الوطنية للمناهج التعليمية العامة، يجب أيضًا تدريب جميع المعلمين بدقة ومهارة على المهارات التعليمية والرقمية الضرورية لتطبيق التعليم المدمج، بالإضافة إلى استخدام المقاييس وأدوات التقويم والاختبارات.

جاهزية المتعلمين وانتظامهم

وفقا للإرشادات المحددة، تشمل استعداد وانتظام الطلاب في المدرسة وفقا للنموذج المطبق، وتوفير جميع مستلزمات بيئة التعلم بالإضافة إلى موارد التكنولوجيا الآمنة، لكي تمكن المدرسة من تشغيل هذا النظام والقيام بصيانته وتحديثه بشكل دائم، وذلك من خلال توفير نظام إدارة تعلم إلكتروني معتمد من قبل المركز الوطني للتعليم الإلكتروني.

الهدف من هذه الإرشادات هو تحقيق الجودة وتحسين نتائجها من خلال أربعة مجالات رئيسية (تصميم المنهج، البيئة التعليمية، القيادة المدرسية، المعلم والمتعلم، وتحت هذا الإطار توجد ست معايير، وقد تم اتخاذ هذه المعايير بعين الاعتبار لتحسين الأنظمة وتقنيات التعليم واستغلال الموارد التكنولوجية بشكل دائم، مع استمرار التطور في استخدام التكنولوجيا في دعم بيئة التعلم المدمج، يمكن لإدارة المدرسة تحقيق مستوى أفضل من نتائج التعلم.

أهداف التعليم المدمج

الهدف من التعليم المدمج هو تعزيز مهارات الطلاب واستقلاليتهم وتفاعلهم مع المحتوى التعليمي، يوفر هذا النوع من التعليم فرصًا متنوعة للتعلم وفقًا لاحتياجات ومستويات الطلاب المعرفية، ويساعد ذلك في تعزيز تطوير المناهج الدراسية وتحسين كفاءة العملية التعليمية بشكل عام.

َمبادرة التعليم المدمج تمثل خطوة هامة نحو تعزيز جودة التعليم في المملكة، بتطبيق هذه المعايير، يتسنى تحسين قدرات الطلاب وتطوير مهاراتهم بشكل فعال، وبناء على ذلك، يمكن للمملكة تحقيق تغيير جوهري في مجال التعليم وتحقيق التنمية المستدامة في جميع القطاعات.